Ugrás a tartalomra
18 Pedagógia
Intézményvezetőknek

Tankönyvkiadók és tankönyvválasztás: hogyan dönt az iskola, és hol tájékozódhat a pedagógus?

Megjelent:

Tankönyvjegyzék, kiadói kínálat, munkaközösségi döntés, rendelési határidő: a tankönyvválasztás menete és szempontjai intézményvezetőknek és munkaközösség-vezetőknek.

A tankönyv a tanítás egyik legfontosabb munkaeszköze, és a választásnak évekre szóló következménye van: a tanár ehhez igazítja a tanmenetét, a tanulók ebből tanulnak, a szülők ebből segítenek otthon. Érdemes tehát a döntést tudatosan, közösen és időben meghozni.

Honnan lehet választani?

Az iskolák a hivatalos tankönyvjegyzéken szereplő könyvek közül választhatnak. A jegyzéket az oktatási ügyekért felelős hivatal teszi közzé, és rajta szerepel a könyv kiadója, évfolyama, tantárgya és ára. A jegyzék évről évre változik – könyvek kerülnek fel és le, ezért mindig az aktuális tanévre szóló változatot kell nézni. A tankönyvellátás szervezeti rendszere az elmúlt években többször átalakult, a kínálat pedig egyes tantárgyaknál szűkebb lett, ezért a pontos lehetőségekről az adott évi tájékoztató ad biztos képet.

A kiadók mint információforrás

A tankönyvkiadók honlapjain általában megtalálható:

  • a teljes kínálat évfolyamonként és tantárgyanként,
  • belelapozható mutatóoldalak vagy teljes digitális változatok,
  • tanmenetjavaslatok és tanári kézikönyvek,
  • kiegészítő anyagok: munkafüzetek, felmérőlapok, digitális feladatok,
  • bemutatók és szakmai napok időpontjai.

A kiadói kapcsolattartók személyesen is bemutatják a könyveket. Ez hasznos lehet, de a döntést érdemes saját szempontok szerint meghozni, nem a bemutató alapján.

Szempontok a választáshoz

  1. Illeszkedés a helyi tantervhez. Lefedi-e a könyv azt, amit az iskola tanít, a megfelelő sorrendben és óraszámban?
  2. Érthetőség. Olvassa el néhány lecke szövegét a tanulók szemével. Rövid, világos mondatok? Jól tagolt oldalak?
  3. Feladatanyag. Van-e elég gyakorlófeladat, és változik-e a nehézségük? Vannak-e gondolkodtató, nyitott feladatok is?
  4. Egymásra épülés. Ha egy sorozatot választ, nézze meg a következő évfolyamok köteteit is: a váltás később nehezebb.
  5. Kiegészítők és ár. A munkafüzet, a digitális anyag és a teljes csomag ára a családoknak és a fenntartónak is számít.

Ki dönt, és mikor?

A tankönyvválasztásról a szakmai munkaközösség véleménye alapján, a pedagógus szakmai szempontjait figyelembe véve születik döntés, amelyet az iskola rendje szerint jóváhagynak. A szülői szervezetet a jogszabály szerint ki kell kérdezni. A tankönyvrendelésnek határideje van – jellemzően a tanév második felében –, ezért a választást célszerű már a tél folyamán elkezdeni.

Tipp a munkaközösség-vezetőknek

Készítsenek egy rövid, egyoldalas összegzést minden tantárgyhoz: melyik könyvet használjuk, miért, milyen tapasztalatok vannak vele, és mikor érdemes újragondolni. Ez a dokumentum az új kollégáknak is sokat segít, és a következő választásnál nem kell nulláról kezdeni.